单位介绍
  • 概况简介
  • 历史沿革
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  • 学术委员会
  •       本实验室以脑发育和认知发展的动态发展观为核心指导思想,以高级认知功能为突破口,解决“学习与脑的可塑性 ”的重大科学问题,为建立我国基于脑的教育、基于脑的认知障碍矫治方法、基于脑的人力资源产业开发提供科学依据,从而促进我国亿万儿童青少年的智力和心理健康发展,满足国家须不断提升人口素质和综合国力的重大需求 。